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元认知理论对于提高弹唱能力的应用分析

作者:周杨元认知理论弹唱能力应用分析

摘要:元认知理论是美国儿童心理学家弗拉维尔提出的著名理论.元认知理论的提出有助于帮助学生更好的学习,使他们懂得如何学习、如何生活、如何提高自己的能力;元认知理论能帮助学生有效提高弹唱能力,在学习中能够通过自我意识、自我体验、自我调控等方式把握弹唱技巧。学生只有把元认知理论与实践相结合才能有更大的进步,这就要求每个学习者要严格要求自己运用元认知的理论来对待学习,对待生活。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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