作者：汪琦; 秦群芳音乐慕课教育模式中小学生核心素质
摘要：新形式下，慕课教育推动在线教育，在线学习通过虚拟、物联、远程、智能、聚合、协作等大量技术手段提供越来越逼真的教学环境，使得慕课教育越来越受到教育工作者的追捧。音乐对中小学生的素质教育起到举足轻重的地位，通过音乐慕课教育模式对中小学生核心素质的教育的提升通过以下几个方面进行分析“学习创新技能、自律自主的决策行动、情感的培育”中进行分析，对新形势下的音乐慕课教育模式对中小学核心素质的提升进行分析。
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