国际视野下的中国儿童音乐剧发展趋向分析

作者：鲁云斐国际视野中国儿童音乐剧发展趋向

摘要：随着我国教育事业的发展，儿童教育综合性也不断提高，儿童教育家们也逐渐通过丰富的儿童课外活动来提高对儿童艺术认知、学习能力的培养。其中儿童音乐剧就是一项丰富多彩又具有较高教育意义的儿童课外活动，让儿童通过妙趣横生的剧本，千变万化的舞台气氛感知另一个艺术世界，提升想象能力与接受能力。基于此，本文将探讨国际视野下中国儿童音乐剧的发展趋向。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社