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从奥尔夫教学法谈我国音乐教学的理性回归

作者:郝爱爱奥尔夫教学法音乐教育理性回归

摘要:奥尔夫教学法是当今世界著名的教育体系,也是国际影响最广泛的三大音乐教育体系之一。其元素性、创造性和包容性对我国音乐教学有着一定的启发和借鉴作用。本文就其三大艺术思想来谈我国音乐教学的理性回归。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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