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“与时俱进,高科兴教”——多媒体在小学音乐教学中的应用

作者:厉琳煜多媒体小学音乐微课

摘要:随着现代技术的迅速发展,不少音乐教室都配备了多媒体电脑投影设备,但与教材配套的资源只有教材、音频和简单的多媒体课件。许多老师发现,单一的多媒体资源无法达到《音乐课程标准》中关于“落实音乐基础能力”“拓展学生音乐文化视野”等教学目标,所以教师备课中丰富多媒体教学资源,能更生动、直观的激发学生的学习兴趣。针对我国小学音乐教育中现状,笔者提出了多媒体在小学音乐教学中的实施情况及具体做法、它所体现的效果及几点反思。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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