音乐课堂中兴趣平台的构建与优化

作者：孙晓健 李静创设情境激发兴趣简单创作师生沟通的重要手段

摘要：中小学音乐教育,是为学生的音乐学习和在音乐上可持续发展奠定良好基础的重要阶段,情景教学和简单的音乐创作在课堂中起着十分重要的作用,它能激发学生的学习兴趣,开发学生多方为思维,有机的音乐基本技能,增进师生间交流,为学生将来在艺术上的发展打下良好的基础。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社