高师声乐集体课的教学目标和教学模式与评价

作者：黄小琼高师声乐集体课教学目标教学模式教学评价

摘要：教学目标、教学模式、教学评价是传统教学中常见的内容，同时也是课程教学的主要内容，通过教学目标确立教学的内容和方向，通过教学模式完成教学过程，而通过教学评价分析和评价是否完成了教学的目标。为此本文以这三个内容分析了高师声乐集体课的教学组织，从集体课的内涵和意义着手分析如何合理地组织教学活动，完成教学目标，并结合教学目标建立对应的教学评价体系。

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