基于翻转课堂模式的高职钢琴教学分析

作者：徐伟均翻转课堂高职钢琴教学问题实施策略

摘要：翻转课堂是指学生利用教师制作好的视频资料,在除了课堂之外的时间、场所进行学习的教学模式。这种新颖的教学模式,能够有效提高学生的学习兴趣,提升教学质量。高职钢琴教学的目标,主要是为社会培养应用型人才。本文首先阐述了当前高职钢琴教学中存在的问题,紧接着阐述了翻转课堂的概述问题及特点。在此基础上,分析了基于翻转课堂模式下,高职钢琴教学的实施策略。

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