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如何凸显舞蹈专业教学中民间舞蹈的“风格性”

作者:刘雅琴民间舞蹈文化习俗舞蹈教学风格性

摘要:舞蹈自古至今都是人们庆祝丰收等一些喜悦的、重大的事件的一种方式,比如古时候就有摆手舞、腰鼓等等。民间舞蹈来源于民间的文化习俗、生活习惯等,并且每个地方都有其特色舞蹈相关的历史。在舞蹈教学过程中,就会培养这样一批继承人,将这些优质的舞蹈继续弘扬内外。尤其是对于那些民间舞蹈来说,具有独特的风格性及民族气息,是教学过程中教师着重传授的内容。对于作为一种独特的艺术表现形式的舞蹈来说,舞者需要走入舞蹈历史当中,去感悟其精髓。有助于舞者深入了解民间文化习俗,进一步理解舞蹈所要表达的民族文化特点以及民族精神。通过舞者的切身体验,使得其能将感悟融入到舞蹈动作当中,更加能发挥其情感的传达,比如喜悦、悲伤、坚强等。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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