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老年钢琴教学如何实现“无为而有治”

作者:梁丽丽老年钢琴教学无为而有治

摘要:社会上有消极观点认为"老年人学钢琴已无所作为",不仅影响了老年人对钢琴学习的期望值,也打击了教师的教学积极性。本文认为老年钢琴教学"无为"并不足以为惧,相反,采用"无为"的治学指导思想来施教,在教学中注意侧重师无为,生有为,课堂无为,课前有为,课内无为,课外有为,方能实现无为而有治。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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