HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

探讨初中音乐教学中如何培养学生的乐感

作者:肖文鹏初中音乐课堂教学乐感培养策略建议

摘要:音乐不仅是一门艺术,更是一门学科,学好音乐不仅能够培养我们对音乐的乐感,更能陶冶我们的情操。音乐当中的乐感包括了很多方面,其中主要指我们对音乐的感知能力,包括对音乐的节奏感和旋律感等。教师在初中音乐的教学中应当加强培养学生的乐感,让学生在音乐的世界中寻找不同的天地,乐感的培养也是提高学生学习音乐的能力的基础,同时这也是初中音乐教学当中的重要任务。本文将针对初中学生音乐乐感的培养给出几点建议和策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情