浅谈如何培养高师学生从读谱中了解作曲家的意图

作者：张楠读谱钢琴演奏诠释谨慎

摘要：作曲家把将要表达的情感、故事、情绪等情愫都通过曲谱中的符号传递给每一位演奏者,这种传递的符号并不是以直接的方式或者一目了然的形式呈现给演奏者,而是需要演奏者仔细观察、用心聆听、换位思考和身临其境,才有可能将作品所要表达的精髓诠释到位,因此谨慎地读谱是每一位高师学生应该具备的素质。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社