作者:贺斌 谢芳玲钢琴集体课方式效率
摘要:钢琴课是学前教育专业的必修专业课,学生学习的最终目标是掌握幼儿歌曲的即兴伴奏与弹唱技能,提高综合音乐素养与能力,为就业奠定扎实基础。学前教育的钢琴课教学形式是集体授课,运用多种教学方式与策略能提高教学效率,起到事半功倍的效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
省级期刊
人气 431748 评论 74
人气 268053 评论 58
部级期刊
人气 263481 评论 74
人气 262763 评论 60