作者：李凌燕吴地传统音乐课程资源地方高校音乐教育改革
摘要：本文以吴地为研究个案,论述了吴地音乐概况、吴地传统音乐课程资源对于地方高校音乐教育改革的意义,重点论述了＂整合吴地音乐资源,促进教材建设与课程改革＂,＂打破课堂教学局限,更新教学方法与教学模式＂,＂结合吴地音乐文化,构建新的母语音乐文化教育体系＂,＂搭建艺术实践平台,强化校园传统文化气息＂,＂促进专业人才培养,建设吴地音乐传承人才培养基地＂等改革策略,旨在探索吴地传统音乐课程资源对于高校音乐教育改革的有效途径。
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