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丰富教学方法调动小学生音乐学习兴趣

作者:叶菲小学音乐学习兴趣教学方法

摘要:音乐教育是小学学科中非常重要的组成部分,通过音乐课程能够有效地培养学生的审美能力,丰富学生的情感思想。兴趣是最好的老师,要想让学生爱上音乐就必须从培养学生的音乐学习兴趣做起。在音乐课堂教学中,教学方法对学生音乐学习兴趣的培养具有至关重要的影响。因此,教师应该实现教学方法的丰富,充分调动学生的音乐学习兴趣,提高音乐课程教学效果。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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