作者:冯竟泽民间音乐地方中小学教育特色教育
摘要:民俗民间音乐作为一种口头文化遗产存在悠久的历史,在中小学教育中引入这种具有非遗性的音乐形式,将口头的民俗民间音乐转化为具有实践性的各种课程,从而使“学院风”、“统一化”的中小学教育与具有“田野性”、“开放性”的民俗民间音乐表演艺术联系,使得课程设置供学生有多样的选择,丰富学生视野。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
省级期刊
人气 431133 评论 74
人气 266086 评论 58
人气 262398 评论 60
部级期刊
人气 261511 评论 74