作者:廖丽丹中等师范舞蹈教学因材施教
摘要:笔者在多年的教育教学实践中积极践行因材施教并且取得了良好的教学成效,本文从因材施教入手,浅谈如何在中等师范舞蹈教育中帮助学生树立自信心、发挥个人特长以及优势,培养学生的实践能力与应用能力,与相关教育教学工作者进行交流与探讨,进而提高中等师范舞蹈教学的质量与成效。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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