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普通高等艺术院校钢琴教育应用型人才培养的教学模式探索

作者:刘兴可艺术院校钢琴教育应用型人才教学模式

摘要:应用型人才是具有较强的组织能力、管理能力、实践能力以及人际交往能力等综合能力的人。在二十一世纪新形势下,应用型钢琴表演人才的培养,已经成为目前普通高等艺术院校培养钢琴专业的重要研究和讨论话题。教学模式的改革和研究是培养钢琴应用型人才的有效保障。本文主要从钢琴教育的教学模式中进行分析与研究,进而探索出有效地培养钢琴应用型人才的教学模式和教学方式。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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