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探讨美声教学中怎样做到因材施教

作者:白雁美声歌唱美声教学因材施教教学方法

摘要:在美声歌唱艺术的领域中,歌唱者本身就起着一个乐器的作用,而由于每人自身的乐器都有自己的特点,不像演奏的乐器统一由工厂制作具有共性特征,所以在美声教学中就要求有针对性,因人而异。 由于唱歌的乐器牵涉到人的整个身体素质,人的智力和人的精神境界,所以教师必须对每个学生进行有意识的培养与训练。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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