作者：韩雅楠中小学音乐教学改革发展
摘要：本文以我国现阶段中小学中音乐教育的现状为切入点,阐述了在素质教育的大背景下音乐教学改革的方向：各个教师需要从学生的角度出发,根据每一个学生的不同情况制定出相应的教学方法,努力培养每一个学生对音乐的爱好,帮助每一个学生都能够真正的理解音乐的美与真谛。其次,本文根据素质教育的目标,在现代音乐教学理论的指导下,较为全面、深刻地探讨了音乐教学过程中的相关策略：主角与配角;个体与全体;主动与生动;美育与育人;创造与实践;考试与评价,以期促进素质中小学音乐教学的更好进行。
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