作者:晏燕平音乐音乐教学师生关系
摘要:长期以来,音乐课在学校中都不受重视,虽然素质教育的推行有效地改善了这种局面,然而音乐教学本身却并没有多少改善。在文中主要从师生情感交流出发,探讨了如何激发出学生对于音乐的喜爱之情,以期对音乐教学的改善提供帮助。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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