作者：叶雯雯体态律动音乐教学义务教育音乐文化
摘要：音乐教学在义务教育中占有重要的比重,音乐教学中所涉及到的体态律动教学对音乐的传播有着重要的作用。体态律动引导学生从聆听音乐入手,通过肢体运动感知音乐的各个要素,培养学生对于各音乐要素的感知能力。在律动教学中,人体变成一个能够感受音乐、传达音乐的乐器,通过人体展现音乐,并通过人的内心听觉,表现音乐的特性。体态律动教学打破了以往以听为主的教学方式,引导学生用肢体与心灵感受音乐的律动。本文从体态律动的本质与音乐在义务教育中的关联性进行剖析,以期获取内在的本质联系及好的教学方法。
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