作者：陈艳音乐课堂有效教学内涵策略
摘要：该文结合音乐新课程教学实践,在阐述音乐课堂有效教学内涵的基础上,以《西洋管弦乐队》一课的教学与反思为例,从教师精心备课、激发并保持学生的学习兴趣、营造平等和谐的心理氛围、尊重学生的主体地位四个方面就音乐课堂有效教学的策略作初步探讨。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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