作者：杨世钧兴趣积累欣赏音乐教学
摘要：音乐积累需要落实在音乐教学的全方位、全过程中。重视收集、归纳、整理教学资源,把音乐变成孩子们的音乐,让孩子为学习的音乐所吸引,产生唱、听、奏的欲望,从而激发学习音乐的兴趣,让音乐不知不觉地走进心中。弘扬我们民族的音乐,运用多种音乐表现方式,尤其是多种音视频播放,是辅助学生提高学习兴趣,丰富音乐积累的有效手段。教师要善于运用多种变化,巧妙的维持学生的学习兴趣,深化音乐积累。充分、正确地利用网络,拓展学生学习音乐的时间与空间,为他们提供更多的学习、欣赏音乐的机会,从而形成音乐的多元积累。
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