作者:李达音乐元素奥尔夫教学理念小提琴
摘要:本文以调动各项感官,让学生亲自参与旋律生成过程,充分发挥主体性和创造力,以自由、开放的思想融合音乐元素出发,以奥尔夫教学理念为依托,对小提琴教学展开了相关论述,并提出了一些策略,希望以此提升小提琴的教学水平。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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