HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析少儿阶段兴趣爱好的学习与职业素质培养的关系

作者:邵安晨少儿兴趣爱好学习职业素质培养关系

摘要:对大多数人来说,高考志愿的抉择直接影响到人的一生--因为它关乎着这一生将要从事的职业。填报志愿时大家是依据什么来选择自己的职业意向呢?职业素质是怎么培养又该从什么时候培养呢?在现阶段,家长常常根据自己的喜好去要求小孩子在很小的时候开始学习乐器、舞蹈、书法、绘画等所谓培养其兴趣爱好的东西,这种行为被很多专家质疑和反对。那么,究竟该不该让孩子在少儿时期学习一些家长认为有必要的技艺?兴趣爱好的学习对一个人的职业素质的养成是否有着必然的联系呢?面对这样的矛盾,笔者进行了思考,对于少儿兴趣爱好的学习与职业素质培养的关系进行了初步探索。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情