HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

简论歌唱“跨界”对于声乐教学的启示

作者:荆晶文化特征教学启示落后与保守改革与转变

摘要:歌唱"跨界"近年来在表演舞台中屡屡出现,但其真正的属性和特征并非简单地模仿和哗众取宠,而是应具有深刻的文化转变能力。而歌唱"跨界"的发展离不开歌唱教育的同步支撑,更离不开专业教育内容的与时俱进。本文的研究着眼于"跨界"的文化特征和教育启示进行一定深度的分析研判。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情