HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的构想

作者:张晓琳学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革构想

摘要:随着国家对于教育方面的投入越来越大,学前教育如今已经成为了越来越热门的专业,很多学生也把毕生的热爱投入到学前教育的事业中。在学生学习的过程中,音乐课是必不可少的,现在家长都重视教育的支出,将来也都希望孩子能在幼儿阶段就接受音乐的熏陶,学生们学习钢琴即兴伴奏课程也是为了保证幼儿教师能具有即兴弹唱的能力,达到音乐教学的目的。本文将重点研究钢琴即兴伴奏课程对学前教育专业的重要性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情