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论长笛教学中如何培养学生审美感知力

作者:格各格日勒长笛教学学生审美感知力教学方法

摘要:随着时代经济的快速发展,现代化教育教学在改革的同时更加注重学生审美情感的培养,尤其是音乐学中的长笛教学,如何培养学生审美感知力已经成为当今长笛教学工作领域研究的热点之一。就我国目前的基础教育原则而言,其基础教育工作者在教学的过程中,更加注重对审美情感的培养,同时也注重对审美感知力的培养,这与高等院校以及当今时代对人才的需求方向相符合。本文主要就音乐审美感知的独特内涵作了主要的阐述,同时着重论述了长笛教学培养学生审美感知力的必要性,最后总结了长笛教学培养学生审美感知力的教学方法。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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