我国社会声乐教育存在的问题及对策研究

作者：全丽社会音乐教育主要问题对策研究

摘要：音乐是审美教育的重要学科，而音乐教育是提高整个社会文化素养和培养社会审美的重要环节，对于我国的精神文化生活发展起着至关重要的促进作用。社会声乐教育就是以培养声乐学习和欣赏音乐的社会大众为目标和宗旨，塑造人们对声乐的欣赏和审美能力。然而近些年我国的社会音乐教育却存在应试教育，过于功利化，存在教者素质有待提高等问题。本文旨在针对这些问题探讨适合我国社会音乐教育发展的解决对策。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社