在音乐教学中如何培养幼儿师范生的创造力

作者：许长海音乐教学培养幼儿师范生创造力

摘要：音乐是人类内心情感与思想的外在表现，可以陶冶情操、放松心情。音乐教学对学生心灵的塑造、想象力与创造力的发展具有极其重要的作用。对于幼儿师范生来说，音乐课是必须掌握的一门专业课程。怎样才能让幼儿师范生喜欢音乐，培养他们的创造力，是我们应该重点关注的。

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