作者:周惠玲小学音乐审美教育问题对策
摘要:随着社会的发展,教育行业也在不断地发展和进步,小学音乐的教学也在不断地发展和进步,在最近颁布的《音乐课程标准》里明确标明,音乐的教育就是审美的教育,在进行音乐教学的过程中要不断培养学生的审美能力,切实加强学生的审美的教育,切实提高学生的音乐能力和审美水平。小学是音乐学习的入门阶段,所以应该切实加强小学音乐的审美教育。本文就是要解析小学音乐审美教育的若干问题及解决方案。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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