作者：陈灵小学阶段的学生音准倾倾听音乐策略研究
摘要：德智体美劳全面发展，是素质教育对现行教育体系的基本要求。在落实素质教育要求的过程中，音乐教育逐渐成为教育体系中培养小学阶段的学生艺术情操、训练感性思维、建设艺术赏析能力的亮点；基于音乐教育在我国教育体系中的重要地位，笔者以小学阶段的学生音乐教育为视角，针对提高中小学阶段的学生音准教育质量，谈谈自己的心得体会。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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