作者:朱卓刚高中音乐教学德育
摘要:音乐教育与德育教育虽然它们的侧重点有所不同,但都同属于文化精神层次的培养,且二者有共同之处。为了在高中音乐教学中更好地渗透德育教育,我们在教学中应该注重知识渗透、背景渗透和环境构建。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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