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高师声乐有效性教学中强化学生主体作用的策略思考

作者:唐博声乐教学学生主体作用有效性

摘要:师范教育可以兴邦,高师教育改革的问题要放到育人、兴国的全局性的高度进行思考,要求教师在教学过程中充分重视学生的主体地位与作用。本文结合高师声乐教学的实际,就高师声乐教学中强化学生主体地位与作用的重要性和必要性进行了阐述;对声乐教学中强化学生主体作用,实施有效性教学的策略做了探索与思考。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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