作者：谢丹声乐课后自主练习
摘要：随着社会的发展,学习声乐的学生日趋增多、师资力量有限,学生的课时量也随之减少,然而声乐训练是一个长期的、有规律、科学的训练过程,需要不断循环的进行发声训练,这就需要学生在课后巩固,找到上课的"感觉"。然而学生在课后却无法运用科学的方法与正确的意识状态进行自我训练,导致学习声乐进步缓慢,效率不高。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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