HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

通识教育理念下的音乐人才培养

作者:党劲通识教育音乐人才知识结构

摘要:通识教育本是一种源远流长的教育理念,但在近几个世纪科技、经济迅速发展的冲击下,其重要地位被专业教育取代。音乐教育亦在这种大趋势下付出了沉重代价,同时也面临新的考验。通过对音乐人才的准确定位,本文提出三个通过通识教育促进音乐人才培养的方面,是为通识教育在音乐专业教育中实践做出的理论准备。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情