创设有效情境、促进学生体验与感知音乐

作者：黄彦情境体验感知创造实践

摘要：根据音乐课程标准的要求,教师在音乐教学活动中善于创设轻松、融洽的教学氛围,构建各种有利于学生发展的教学情境,激发学生乐于学习音乐,在音乐活动中体验与感知音乐的美感,充分调动学生多种感官参与音乐实践活动,拓宽学生的音乐视野。培养了学生音乐审美能力和创造能力。

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