大学钢琴教学模式的理性反思及合理构建刍议

作者：李硕 肖洒钢琴教学创新模式构建思考

摘要：钢琴是音乐教学中的一门高雅的艺术,具有陶冶情操的功能。在大学教学中,如何发挥钢琴教学中的特定功能,培养大学生钢琴技术的同时丰富学生的艺术修养,成为大学钢琴教学中需要反思的问题。因此需要顺应时展,改革教学模式,进行合理的教学创新。本文主要是构建创新教学模式,思考和分析教学模式的必然趋势等,希望本文对钢琴教学提供参考性的理论基础。

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