音乐欣赏课教学探讨
摘要:音乐是一门艺术类学科,是人们思想、情感、精神的载体,也是人文学科的一个重要领域。随着新课改实施的不断升入和推广,对我国音乐教学提出了更高层次的要求。然而现阶段,我国高校音乐教学中存在问题层出不穷,教学情景不容乐观。主要表现在:音乐教学过于本位.教育方法过于单一,教学理念守旧,音乐作曲、作品缺乏地区特设、民族元素,本屯主要从音乐欣赏的角度,结合了我国高校音乐教学的现状,分析了音乐欣赏课教学方法。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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