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刍议声乐表演教学中学生临场心理素质的培养

作者:薛林波声乐表演临场心理训练

摘要:成功、完美的声乐表演离不开上佳的临场心理状态,心理活动的参与、调节贯穿声乐表演过程的始终,稳定的临场心理素质是演出者必不可少的能力之一,心理素质的培养是声乐教学中不可或缺的一环。文章对怯场、表演焦虑、自卑、过于自我等大学生在声乐表演中经常出现的心理问题进行了分析,并提出了日常教学中的应对策略。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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