作者:吕媛媛高校钢琴教学以人为本贯彻和实施
摘要:以人为本的教学理念,是近年来收到广泛好评和认可的教学理念,其真正将学生视为学习的主体,关注这个主体的感受,通过对主体学习兴趣和主动性的激发,来获得教学效果的提升。而当前高校教学中,以人为本理念的贯彻和实施,还不是十分理想。鉴于此,本文结合教学实践,就如何在高校钢琴教学中充分做到以人为本,进行了具体的分析。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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