作者:刘静儿童学习音乐教育家长儿童素质教育教学材料课外教育学习过程孩子
摘要:当代不少家长为了达到儿童素质教育的目的.都选择给自己的孩子选择一门乐器作为儿童的课外教育。但是在儿童学习音乐的过程中,家长往往认为“把孩子带去老师家”、“配合教学购买学习所需的教学材料”就是自己的责任,忽略了儿童学习过程中自己的引导、协助作用,使得儿童的音乐教育最终没有取得好的结果或者说效果。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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