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高校声乐教材民族化与本土化的回归

作者:申桂红高校声乐教材民族化本土化

摘要:众所周知,音乐教育是高校人文教育中的一个重要分支。面对教育改革、知识多元化等新形势和新需求.作为联系从教者和受教者重要纽带的教科书又该何去何从,成为了一个显著的教育问题。文中,笔者结合自己的高校声乐教学经验,首先分析了高校声乐教材所存在的问题,而后又对高校声乐教材民主化和本土化回归这一问题进行了详细地阐述。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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