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音乐教学中示范的作用及运用

作者:邢康音乐教学示范作用灵活运用

摘要:音乐教学是一个特殊而美好的情感过程,是学生对老师的教学由感知、感受、感动到最后形式一定的审美观念的过程,它的每一个环节都不是孤立存在,而是随着教学内容的深入展开紧密联系在一起。在教学中老师的示范有利于激发学生的学习兴趣和表演的欲望,还能更好的理解音乐作品。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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