论初中音乐课的有效教学

作者：胡幸子初中音乐教育有效教学多媒体

摘要：当前的初中音乐教育存在着低效甚至无效的教育现状,在有些学校,甚至连正常的音乐课程都无法开展。音乐教学质量的滞后,对于素质教育目标的实现产生了严重的消极影响。本文从以下方面入手来加强音乐教学活动的有效性:课前进行有效的备课活动;重视课堂教学中导言的设计,丰富音乐教学内容;把音乐和其他艺术形式相结合,充分利用多媒体教学,提高音乐欣赏课质量等。

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