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试论学生思维能力在钢琴教学中的培养与提高

作者:杜丽蓉钢琴教学学生思维能力培养策略研究

摘要:思维能力就是理解问题、分析问题、判断问题、创新问题的能力,是学生学习能力的核心和关键。培养和提高学生理解问题、分析问题、判断问题、创新问题的能力,促进学生个性化成长和全面发展,是学校教育教学工作的根本目的。本文基于学生思维能力的培养和提高,指出优化教学环境是培养和提高学生思维能力的重要前提,强化音乐欣赏是培养和提高学生思维能力的必要途径,提高演奏技能是培养和提高学生思维能力的关键环境。这对实施钢琴教学、培养学生思维能力、促进学生个性化成长和全面发展具有重要的参考意义。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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