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浅谈钢琴即兴伴奏的教学方法——基于音乐舞蹈专业学生

作者:李颖钢琴即兴伴奏音乐舞蹈专业教学方法

摘要:由于师资或者教材等问题,音乐舞蹈专业的学生在钢琴即兴伴奏的实际教学中普遍存在和声语法的不规范、伴奏织体的匮乏或是在实践中不会即兴伴奏的情况。因此,我们在对他们的教学过程中应当坚持由浅入深、系统的、循序渐进的教学方法。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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