高职院校钢琴即兴伴奏教学存在问题及对策

作者：王一平高职院校钢琴即兴伴奏教学策略

摘要：钢琴即兴伴奏是高职院校培养合格的音乐专业学生的基础课程,也是不可或缺的技能课程,更是提高学生整体素质的必修课程,因此,钢琴即兴伴奏在高职院校音乐教学中有着极其重要的地位。文中,笔者首先分析了高职院校钢琴即兴伴奏教学中存在的问题,进而提出了自己的建议和想法,旨在为培养高职学生的钢琴即兴伴奏能力提供一定的理论参考。

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