作者：彭丽娜高中音乐欣赏有效教学
摘要：参照高中音乐课程基本理念,当前的音乐欣赏课的有效性值得关注。注意引导学生对欣赏课的正确态度,让学生真正享受音乐,给他们以想象的机会,让他们在多样的课堂形式中增加欣赏的积极性,可以提升老师"教"的有效性。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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